miércoles, 26 de abril de 2017

Exposició: L'ÈXODE SIRIÀ: LLUITANT PER LA SUPERVIVÈNCIA

BON DIA A TOTHOM!!!!!

Avui us volem proposar des del aquests blog una exposició que es fara del 24 de març al 26 d'abril.

Es tracta d'una exposició fotogràfica a càrrec d'Aleix Oriol Vergés.

A la planta baixa Centre de Formació d'Adults GM2. De dilluns a divendres, de 9 a 14 h i de 15 a 20 h. Del 10 a 17 d'abril, romandrà tancat.

Líban, Turquia, Iraq i Lesbos... El drama dels camps de refugiats i l'aspecte de les ciutats alliberades després de la guerra. Imatges impactants  que mostren una realitat a la que Europa dóna l'esquena.

Això l'organitza: el Centre Cívic Trinitat Vella i Biblioteca J. Barbero.



Des del L'escola del Toni, volem estar amb aquests esdeveniments que sembla que estan molt llunys de nosaltres, pero es una realitat que esta passant cada dia.

Esperem que us agradi aquesta proposta!!!

Que passeu un bon dia!!!!!

Toni!!!!


domingo, 23 de abril de 2017

SANT JORDI!!!!!

HOLA NOIS I NOIES!!!!!!!


AVUI COM JA SABEU ES 23 D'ABRIL!!!!!! DIA DE SANT JORDI!!!!


Conta la llegenda que Sant Jordi era un soldat romà nascut al Pròxim Orient i és el gran protagonista d'una gran gesta cavalleresca que se situa a Líbia.

Tot i això, certa tradició catalana la creu esdevinguda a la població de Montblanc.
Diuen que assolava els voltants de la vila un drac ferotge i terrible, que posseïa les facultats de caminar, volar i nedar, i tenia l'alè pudent, fins el punt que des de molt lluny amb les seves alenades enverinava l'aire, i produïa la mort de tots els qui el respiraven. Era l'estrall dels ramats i de les persones i per tota aquella contrada regnava el terror més profund. Els habitants van pensar que se li donaven cada dia una persona que li serviria de presa, no faria l'estrall a tort i dret. De fet, la llegenda diu, que el sistema els va sortir d'allò més bé, però el que era realment complicat, era de trobar una persona que cada dia es deixés menjar per aquell monstre. Tot el veïnat va decidir doncs, de fer cada dia un sorteig entre tots els habitants de la vila i que aquell que destinés la sort seria lliurat a la "simpática" fera.

Així es va fer durant molt de temps i el monstre se'n devia sentir satisfet, ja que deixava de fer els estralls i malvestats que havia fet abans. Però... vet aquí que un dia, la sort va voler que la fill del rei fos la destinada. La princesa era jove i bella. Hi hagué ciutadans que es van oferir per reemplaçar-la, però el rei fou server i inexorable, i amb el cor ple de dol, va dir que tant era la seva filla com la de qualsevol dels seus súbdits i s'avingué que fos sacrificada. La donzella eixí de la ciutat i ella soleta s'encaminà cap al llac on residia la fera, mentre tot el veïnat, desconsolat i afligit, mirava des de la muralla com se n'anava al sacrifici.

Però fou el cas que, quan va ésser un xic enllà de la muralla, se li presentà un jove cavaller, cavalcant un cavall blanc, i amb una armadura tota daurada i lluent. La donzella, tota preocupada, li digué que fugis ràpidament, ja que per allí rondava un monstre que així que el veiés se'l menjaria. El cavaller li digué que no temés, que no li havia de passar res, ni a ell ni a ella, ja que havia vingut expressament per combatre la fera i així alliberar del sacrifici de la princesa, com també a la vila de Montblanc. La fera, va sortir de cop i volta amb gran horror de la donzella i amb gran goig del cavaller. Va començar una intensa però breu lluita, fins que el cavaller li va clavar una bona estocada amb la seva llança, que va deixar malferida a la terrible bèstia. El cavaller, que era Sant Jordi, lligà el monstre pel coll i la donà a la donzella perquè ella mateixa la portés a la ciutat, i la fera seguí tota mansa i atemorida. La llegenda explica fins i tot, que els habitants de la vila havien vist tota aquella gesta des de la muralla i que rebé amb el braços oberts a la donzella i el cavaller. A la plaça major de la vila, ela vilatans van acabar de rematar aquell ferotge animal. De la sang que en brollà, en sorgí ràpidament un roser, amb les roses més vermelles que la princesa hagués vist mai. D'aquest roser el jove cavaller tallà una rosa i l'oferí a la princesa.

Es diu que el rei va casar la seva filla amb Sant Jordi, però que aquest li va replicar que no la mereixia i que la seva visita en aquella vila era perquè havia tingut una revelació divina sobre la necessitat urgent de salvar la vila de monstre. Recomanà al rei i als seus vassalls que fossin bons cristians i que honressin i veneressin Déu tal com mereixia. Desaparegué misteriosament tal com havia vingut.



Aquí tenia explicada, que segur que us la sabeu molt be, aquesta bonica llegenda que representa aquest dia!!!!!

Ja sabeu que avui es regala una rosa i un llibre, ja que també és el dia del llibre.
Des de aquet blog també recomanen, que és molt i molt, necessària la lectura!!!!

Gaudiu molt d'aquest dia, que es molt bonic!!!!!!!!!!!

UNA ABRAÇADA MOLT FORTA!!!!

Toni!!!!!!

viernes, 21 de abril de 2017

BALL DE MASCARES!!!!

BON DIA A TOTHOM!!!!!


Avui a l'institut IES Gallecs de Mollet a partir de les 17:30!!!!!!!

Podem gaudir d'unes actuacions, a càrrec del curs de Educació Infantil tarda A i B.


Basades en l'edat mitjana, faran un BALL DE MASCARES!!!!!!!


ESTARA MOLT XULO PERQUE S'HO HAN CURRAT MOLT, AMB MASCARES FETES PER ELLS MATEIXOS!!!!!! REPRESENTARAN UN GRAN BALL MEDIEVAL!!!!


ESPEREM QUE US AGRADI!!!! NOSALTRE ESTAREM ALLA!!!!!


PETONS I ABRAÇADES!!!!

TONI!!!!

TIPUS DE FAMILIA!!!!

BON DIA!!!!

Des de l'assignatura MP01, Intervenció amb famílies i atenció a infants i adolescents social, hem tracta un tema que creiem que és molt interessant: EL CONCEPTE DE FAMÍLIA I ELS DIFERENTS TIPUS DE FAMÍLIES QUE HI HAN ACTUALMENT.

Segons les Nacions Unides a l'any 1994: " La família, en els instruments de les Nacions Unides, és considerada com la cèl·lula base de la societat, el seu paper en el compliment d'importants funcions socioeconòmiques és justament reconegut. Nombrosos canvis en la societat n'han modificat el paper i les funcions, però la afectiu, financer i material indispensable per al creixement i l'expansió, i on es té cura de persones, com ara gent gran, persones amb discapacitat, malalts. La família compleix la funció essencial de preservació i transmissió dels valors culturals. En el sentit més ampli, la família pot ser -i sovint ho és- efectivament una institució que educa, forma, motiva i ajuda als seus membres, i d'aquesta manera inverteix en la seva expansió i constitueix una contribució preciosa al desenvolupament.


En la nostra societat, actualment, existeixen tipus de famílies que trenquen amb el model tradicional de fa anys.
A continuació farem una petita explicació d'aquestes "noves" relacions familiars.

  • Famílies agregades. Parelles que conviuen juntes sense haver formalitzar la seva relació (parelles de fet).
  • Famílies monoparentals o monomarentals. Família a on es dóna la convivència d'un sol membre de la parella -home o dona- amb fills o emancipats i que a la vegada té, sigui de fet o de dret la custòdia sobre els mateixos. Aquest tipus de família té, moltes vegades, connotacions pejoratives quan es contrasta amb la família que es considera tradicional i a vegades s'anomenen "famílies trencades", "famílies sense pares"...
Les causes d'aquesta situació es poden donar per:
Natalitat: mares solteres
Relació matrimonial: divorci, separació, viduïtat
Ordenament jurídic: adopció
Situacions socials: privació de la llibertat d'un dels cònjuges o migració
  • Famílies educadores. Persones o família que porta a terme un acolliment familiar com a mesura de protecció d'un infant o adolescent (menor d'edat) que està en situació de desemparament, assumint les obligacions d'atenció de les necessitats bàsiques, educació i formació.
  • Famílies separades o divorciades. Encara que siguin també considerades com a famílies monoparentals ja que un dels cònjuges tindrà la custòdia del fill, també cal incloure-les en aquest apartat pels riscos que "poden tenir" aquest tipus de famílies:
Fill que assumeix el rol del cònjuge absent.
Fills malmesos emocionalment.
Ruptura dels sistemes familiar.
  • Famílies reconstruïdes. Família que sorgeix quan un dels cònjuges emprèn un nova relació després de la separació i/o divorci. En aquest tipus de família és freqüent que els fills siguin de diferents pares o mares i el nombre de fills sigui més gran que en les formes nuclears o monoparentals. Aquest tipus de relacions poden comportar riscos: 
que es manifestin lleialtat dividides en els fills
dificultats per incorporar-se en la nova família: hàbits, costums, nomes,..

  • Famílies homosexuals o homoparentals. Relació estable entre dos persones del mateix sexe. Els fills arriben per intercanvis heterosexuals d'un o dels dos membres de la parella, per adopció o per procreació assistida.
  • Famílies de cònjuges sols. Es produeixen en el moment en que s'emancipen els fills o són aquells matrimonis que per diferents causes no han tingut fills.
  • Famílies monofilials. Els fills adults viuen amb els pares per edat avançada dels pares, manca de recursos econòmics, comoditat que dona viure a la llar dels pares,... o per tenir cura dels pares perquè s'han fet grans.



Esperem que us hagi semblat interessant. Des de aquet blog volem dir que hi ha que respectar tot tipus de família!!!!!!!




SALUTACIONS!!!! 

TONI!!!!!! 




































































miércoles, 19 de abril de 2017

Dixit

Bon dia a tots i totes! ( o tarda, o nit) Avui us vull parlar d’un joc molt xulo que he descobert, i que podeu fabricar-lo vosaltres mateixos fins i tot!
Aquest joc es diu Dixit. És un joc per jugar a partir de 3 persones i consisteix en unes cartes o petites làmines amb dibuixos.
Els participants es situaran en rotllana i cadascú tindrà 5 làmines. El primer haurà de dir una paraula o una frase relacionada amb la làmina que ha escollit i els altres participants hauran d’escollir la làmina més semblant a aquell concepte i posar-la cap per vall.                                                                                            Un cop estiguin totes les làmines barrejades, es donaran la volta i cadascú haurà de votar quina creu que era la del primer participant.
 Si tothom vota la del primer participant, ningú tindrà cap punt. Si aconsegueix dos vots, el participant aconseguirà 3 punts. Aquells que hagin estat votats encara que no hagin escollit la làmina, també tindran punts.
Un cop acabada la ronda, les làmines utilitzades s’apartaran i cadascú tindrà una de nova.
Guanyarà el que arribi primer a la casella número 30 o arribar el més lluny possible quan s’hagin acabat les cartes.
Si us voleu fabricar un d’artesanal, només haureu de posar-vos a dibuixar làmines amb dibuixos ben variats i ja tindreu el vostre! Podeu fabricar-lo aprofitant un cap de setmana o unes vacances. I si us sobra temps, em podeu fer un i tot!

Toñi.

lunes, 17 de abril de 2017

Feliç dia de la Mona!!!!!

HELLO HELLO!!!!!


Des de L'escola del Toni!!!! Us desitjem un molt bon dia de la Mona de Pasqua!!!!!

La Mona de Pasqua és un dolç esponjós que sol menjar-se acompanyat de xocolata, ou dur i llonganissa seca. És una tradició que simbolitza que la Quaresma i les seves abstinències s'han acabat. La mona es menja el diumenge i el dilluns de pasqua, i ocasionalment, el dimarts de pasqua i el dilluns de Sant Vicent, en el cas valencià.

Actualment, les mones presenten una gran diversitat, encara que abans generalment eren rodones. Inicialment, la mona era una massa de coca elaborada amb sucre, i d'altres llaminadures, amb ous durs a sobre, amb el temps els ous es van tornar de xocolata i a la fi van esdevenir la base de la mona. Tradicionalment s'elaborava amb tants ous com anys tenia l'infant.
 Esperem que gaudiu molt de la mona!!!!!


Petons i abraçades per a tothom!!!!!!


Toni!!!!!

jueves, 13 de abril de 2017

Setmana Santa

Bon dia nois i noies (o tarda o nit) ja que estem a Setmana Santa, us vull fer una petita actualització informativa.

Com tots sabreu la Setmana Santa és una festa d’origen religiós, concretament d’origen bíblic. Commemora la passió, mort i resurrecció de Jesús de Nazaret i comença el diumenge de Rams i acaba el diumenge de Resurrecció.
Com que depèn del calendari lunar, Setmana Santa va variant de dates, entre març i abril.
Les celebracions més típiques són les representacions de la passió i les processions.


Els dies són:
Diumenge de Rams: Entrada triomfal de Jesucrist a Jerusalem.
Dilluns Sant: Unció de Jesús a casa de Llàtzer. Jesús expulsa als mercaders del Temple de Jerusalem.
Dimarts Sant: Jesús anticipa la traïció de Judes i les negacions de Sant Pere
Dimecres Sant: Judes conspira amb el Sanedrí per trair a Jesús per 30 monedes de plata.
Dijous Sant:  Lavatori de peus. Últim sopar. Eucaristia. Oració de Jesús a l’hort de Getsemaní i arrest de Jesús.
Divendres Sant: Empresonament de Jesús. Interrogatoris de Caifàs i Pilato. Flagel·lació, coronació d’espines, Via Crucis, Crucificació de Jesús i Sepultura.
Dissabte Sant: Vigília pascual.
Diumenge de resurrecció: Pascua.


I vosaltres, com ho celebreu?



Toñi.

lunes, 10 de abril de 2017

El nen i la bèstia

Bon dia o tarda o nit nois i noies, avui us porto una actualització molt especial. I és que el primer día de setmana santa, l'he comenát veient una pel.lícula que em van recomanar fa temps i tenia moltes ganes de veure.

El nen i la bèstia ens explica la història d'un noi que es diu Ren i que pateix problemes familiars. Llavors, decideix anar a viure tot sol i va a viure amb un ós.
En Kumatetsu (l'ós) després de més d'una baralla amb en Ren (el protagonista) decideix acceptar-lo com a aprenent i comencen a viure junts.
A la comunitat d'animals però, també hi ha un altre nen humà, però la foscor envolta el seu cor i pot ser perillós. 

Després de 9 anys, en Ren decideix buscar les seves arrels i marxa al món dels humans. Què creieu que farà? Es quedarà al món animal, o al món dels humans?

Us recorda al llibre de la selva? La veritat és que a mi m'ha agradat més aquesta versió, potser una mica més adulta però cadascú té els seus gustos. Ensenyeu-la als vostres fills o filles i a veure que opinen! Si la voleu veure aquí us la deixo: 

http://estrenos10.com/pelicula/bakemono-no-ko-2015.html

Només l'he pogut trobar subtitulada, però si algú la troba doblada, pot compartir-ho.
Fins aviat noiets i noietes!

Toñi.

sábado, 8 de abril de 2017

FIRA PLAYMOBIL "ESPLAY MONTMELÓ"


EIII!!!!!! COM ESTEU!!!!!!!

Sempre hem jugats amb ells, son joguines de tota la vida, tots a casa en tenim d'aquesta joguina!!!!!!!!!

SABEU DE QUE ESTIC PARLANT????? DELS PLAYMOBILS!!!!!!


Podem gaudir, en família els dies dissabtes 8 i diumenge 9, a las 10:00 h a la sala polivalent de Montmeló de la FIRA PLAYMOBIL "ESPLAY MONTMELÓ"

Fira del col·leccionisme de Playmobil: exposició, jocs educatius, tallers de creativitat, photocall amb figures gegants, inflables i llits elàstics, sorteig de productes Playmobil.
De 10 a 14 h i de 16 a 20h.

Preu de l'entrada son 3€- menors de 4 anys, gratuït.

Més informació aquesta web: www.esplay.cat
Organització: Smart play i totclicks.



Esperem que gaudiu molt d'aquesta proposta!!!!!

Petons i Abraçades!!!!
Toni!!!!

viernes, 7 de abril de 2017

BONES VACANCES DE SETMANA SANTA!!!!!!

MOLT BON DIA NOIS I NOIES!!!!!!!


Des de el blog de L'escola del Toni us volem desitjar que passeu unes molt bones vacances de setmana santa!!!!

Allà on passeu les vacances, gaudiu molt de les activitats que facin!!!!!!!!

Una abraçada forta!!!!!!

Toni!!!!!!

viernes, 31 de marzo de 2017

XXXV Saló del còmic

Bon dia o tarda o nit, Toñis i Tonis, avui us vull informar d'una activitat especial que podrieu fer el cap de setmana. Espero que us agradi!
Aquest cap de setmana se celebra el Saló del Còmic a Barcelona (del 30 de març al 2 d'abril). 
És una oportunitat pels més lectors i també podeu trobar alguna còmic infantil per a que els més petits s'iniciin en la lectura.
Si voleu comprar les entrades o consultar dubtes, aquí teniu tota la informació:


Jo aniré el diumenge. Si em veieu em podeu saludar!








I es que el còmic ha variat molt al llarg de la seva història. Els primers còmics no van ser ni els super-herois de Marvel ni les tires de Mafalda, si no que s'han trobat còmics de fa més de 100 anys! Us pensàveu que era actual?
A la imatge podeu veure una mostra de Little Nemo in Slumberland ,que va ser publicada entre el 1905 i el 1911.
Al saló del còmic podeu trobar tallers on us poden explicar millor els misteris del còmic i els seus secrets. Potser algún día em trobo amb una tira còmica vostra i tot!



Toñi.



martes, 28 de marzo de 2017

Qui és el culpable?

Bon dia a tots i totes! (o tarda o nit) potser veieu el blog una mica canviat però ja era hora, tenint en compte que ja ha començat la primavera.
 Avui us porto un article interessant que hem treballat a MP07 (desenvolupament socioafectiu). Aquest cas el van publocar al 1985 a la revista: "Elle" , a veure què us sembla.

"Una jove casada, que es sentia abandonada pel seu marit escessivament entregat als negocis, es deixa seduïr i va a passar la nit amb el seu seductor, a una casa a l'altra banda del riu,
A l'hora de tornar al dia següent, ho havia de fer molt d'hora, abans de que arribés el seu marit, que estava de viatge. Llavors, quan anava a creuar el pont, es troba amb una persona que semblava molt nerviosa i li fa gestos molt amenaçadors. Corrents, va a buscar a un barquer, però com que no porta diners i el barquer no la porta si no paga el bitllet abans, marxa a buscar al seu amant.
L'amat no li deixa els diners sense cap explicació i aleshores, la dona va a buscar a un amic solter que sempre li ha professat un amor platònic, encara que ella no li correspon. Un cop es troba amb ell i li explica tot, ell no li deixa els diners, ja que s'ha portat malament.
Aleshores, la dona torna al pont a preguntar-li al barquer, que li torna a negar el viatge i decideix creuar el pont a peu. Allà, el boig la mata".

De l'1 al 6, quin és el personatge que té més culpa? I el que té menys?  Espero les vostres respostes!


Toñi.

martes, 21 de marzo de 2017

Dia Mundial de la Poesia!!!!!!

Eyyy!!!!!!!!!!!!!!

Des de l'Escola del Toni volem dir que avui 21 de març es el dia mundial de la Poesia!!!!

La poesia és una manifestació de la diversitat en el diàleg, de la lliure circulació de les idees mitjançant les paraules, la creativitat i la innovació. La poesia contribueix a la diversitat creativa al cuestionar-se de manera sempre renovada la forma en la utilitzem les paraules i les coses, i els nostres mètodes de percebre i interpretar la realitat.
La decisió de proclamar el 21 de març com el Dia Mundial de la Poesia va ser aprovada per l'UNESCO. El principal objectiu d'aquesta acció és donar suport a la diversitat lingüística a traves de la expressió poética i donar la oportunitat a les llengües amenaçades de ser un vehicle de comunicació artística.
Aquests dia te com a propòsit promoure la ensenyança de la poesia; fomentar la tradició oral dels recitals poètics; donar suport a les petites editorials; crear una imatge atractiva de la poesia en els mitjans de comunicació per a que no es consideri una forma antiquada d'art, si no una via d'expressió que permeteix a les comunitats transmetre els seus valors i la seves identitats; i restablir el diàleg entre la poesia i les demes manifestacions artístiques, com el teatre, la dansa, la música i la pintura.

Dia Mundial del Sindrome de Down

HOLA HOLA!!!!!!

Avui dia 21 de març, des de L'escola del Toni, volem donar suport:

DIA MUNDIAL DEL SINDROME DE DOWN!!!


Avui 21 de març es el Dia Mundial del Síndrome de Down. Encara que es conmemora des de el 2005, no seria fins l'any 2011 quan la Asamblea Nacional de les Nacions Unides va designa aquest dia per dedicar-lo a totes aquelles persones que pateixen aquests problema.

Amb aquest dia es vol augmentar la conciencia pública sobre la qüestió i recordar la dignitat inherent, la valia i les valieses contribucions de les persones amb discapacitat intel·lectual com promotores del benestar i de la diversitat de les seves comunitats. També resaltar la importància de la seva autonomia i independència individual, en particular la llibertat de pendre les seves pròpies decisions.

 Aquet any, el lema elegit ha sigut "La meva veu, la meva comunitat" amb l'objectiu de aconseguir habilitar a persones amb Síndrome de Down per a que s'expressin ser escoltades e influir en la política i acció dels diferents governs, amb la fi de que s'integrin plenament en les comunitats. Així, l'objectiu primordial es reunir videos on s'expliquin casos en  primera persona.



Esperem que us hagi agradat!!!!!!
Toni!!!!!

lunes, 20 de marzo de 2017

Adeu hivern!!!! Hola Primavera!!!!! i Dia Internacional de la Felicitat

Bon dia!!!!!!!!

Avui comença la Primavera!!!!!!!!

També és el dia de la FELICITAT!!!!!

Que és el dia de la felicitat?? És un dia per ser feliç, naturalment!!!! Des de 2013, les Nacions Unides han celebrat el Dia internacional de la Felicitat com a reconeixement del important paper que desenvolupa la felicitat a la vida de les persones en tot el mon. En 2015, les Nacions Unides van llançar 17 objectius del desenvolupament sostenible on pretenen posar fi a la pobresa, reduir la desigualtat i protegir el planeta, tres aspectes primordials que contribueixen a garantir el benestar i la felicitat.


Des del blog L'escola del Toni!!!! Esperem que us agradi i que tots sigueu molt i molt feliços!!!!!!
Salutacions!!!!
Toni!!!!


domingo, 19 de marzo de 2017

Dia del pare

Bon dia! (o tarda o nit) Toñis i Tonis. Com esteu? Avui tenim una actualització especial per als Tonis més grans, és a dir, aquells que són pares o aquells que fan de pares, independentment del seu sexe o edat (ja que hi ha moltes mares que fan alhora de mare i de pare!).
El dia del pare és una festivitat que es celebra per conmemorar la importància d'un pare a dins de la família. Aquesta festivitat però, té un origen religiós.
En general, la tradició catòlica europea la situa el 19 de març, dia de Sant Josep, pare de Jesús de Nazaret. Però segons el país se celebra en unes dates diferents.

Actualment hi ha dia del pare i de la mare, però creieu que hauria d'haver dia de l'avi i de l'àvia? I dia del fill i la filla?

Creieu que aquest dia hauria de continuar existint o que per contra no cal que se celebrés (ja que el dia del pare és tots els dies de l'any?). Digueu la vostra Tonis i Toñis!





Toñi.

lunes, 13 de marzo de 2017

Babies

Bon dia! (o tarda, o nit) Toñis i Tonis, avui us vull parlar d'un documental que hem començat a veure al mòdul d'MP07 (desenvolupament socioafectiu).
Aquest documental ens parla de les vides d'en Ponjiao (Kènia), la Mari (Tokyo), en Bayar (Mongòlia) i la Hattie (San Francisco).
Al llarg del documental, podem veure el procés de socialització que pateixen aquests quatre infants i els agents socialitzadors que hi intervenen (escola, família, mitjans de comunicació...). 
Fins i tot, ens podem trobar amb algun shock cultural en els casos de Kènia i Mongòlia, ja que estem més acostumats a la cria d'infants a "l'estil" de l'hemisferi nord, en grans ciutats amb blocs de pisos enormes i carreteres quilomètriques.
En aquest documental podem observar aspectes molt curiosos, com la importància que tenen els animals en el procés de socialització i el diferent nivell d'autonomia que tenen infants d'un país o un altre. 
I vosaltres, quin "baby" voldrieu ser? Espero les vostres respostes!




A continuació us deixo l'enllaç on podeu veure el documental. Una hora i 12 minuts d'imatges sorprenents!




Toñi.

domingo, 12 de marzo de 2017

Obra de teatre: ELS TRES PORQUETS ES CAGUEN DE POR.

HOLA HOLA NOIS I NOIES!!!!!!!!

Des de L'escola del Toni us volem proposar una activitat per gaudir tota la família, una obra de teatre que es diu: ELS TRES PORQUETS ES CAGUEN DE POR.

Es tracta d'un espectacle teatral infantil, a càrrec de la Cia Semfaina de Colors. Recomanat per a infants de 3 a 8 anys.


Això tindrà lloc a Montmeló, a la sala Polivalent a las 12.00h, el dia 12 de Març.

La organització la fa La xarxa Montmeló.



Esperem que si aneu a veure aquesta obra, gaudiu molt!!!!!!

SALUTACIONS!!!!

TONI!!!!!

miércoles, 8 de marzo de 2017

Excursió a la biblioteca de Can Mulà

Bon dia ( o tarda o nit) Toñis i Tonis. Avui, com el títol indica, els alumnes de 2on d'Educació Infantil del grup B hem estat d'excursió a la Biblioteca de Can Mulà.
Ens han fet una petita presentació on explicaven els serveis que oferia la biblioteca i ens han explicat quin tipus de contes podriem utilitzar segons l'edat dels infants amb que volem treballar.
Ha sigut curiós perquè la dona que ens donava la xerrada, era la mateixa que feia tallers quan jo era petita, i m'ha fet certa gràcia.
Contràriament al que podem pensar, la biblioteca no serveix només com a aula d'estudi i per al prèstec de llibres. Sinó que ofereix diverses alternatives i activitats. Aquí us deixo algunes pensades per a infants:

Educació Infantil
-L’hora del conte: consisteix en explicar un conte que els infants escoltaran.
Cicle inicial
-Endevinalles: per grups hauran de jugar a les endevinalles i cada encert suposarà una pista per a resoldre la gran endevinalla.
-Explica el conte: primer escoltaran un conte i després hauran col·locar les imatges d’aquest conte en l’ordre correcte.
Cicle mitjà
-Faules: algunes paraules han desaparegut i hauran d’omplir els buits amb la paraula correcta.
-Segueix el fil: han de recuperar les pàgines del conte perdut i ordenar-les
Cicle superior
-Acadèmia d’espies: descodificar, llegir i interpretar.
-Llença els daus!: Amb les icones que surten, hauran d’inventar-se una història.
Secundària
-Univers còmic: donar a conèixer els diferents tipus de còmic, els seus codis narratius, el llenguatge propi dels còmics i dissenyar-ne un (opcional).
-Literatura fantàstica: descobrir els codis formals i narratius de gènere, els seus orígens i l’evolució de literatura fantàstica.





Recordeu que és molt important inculcar aquesta curiositat per la lectura de ben petits i que és qüestió de tots! Si voleu més informació podeu venir al Carrer Alsina número 1 de Mollet del Vallès o entrar a l'enllaç següent:

http://bibliotecavirtual.diba.cat/es/mollet-del-valles-biblioteca-can-mula

Toñi.

martes, 7 de marzo de 2017

Tècniques del paper X: el perforat

Bon dia a tots i a totes (o tarda o nit)! Avui us porto la darrera actualització de les tècniques del paper. Espero que us hagi agradat tant llegir-ho com a mi realitzar-ho. I ara, anem amb la tècnica del perforat!

El perforat és una tècnica que consisteix a foradar un paper o cartró. Abans dels trenta mesos ha de ser l'educador l'encarregat de perforar un material i l'infant podrà comprovar amb els seus dits el forat fet.
A partir dels trenta mesos, serà l'infant l'encarregat de perforar el material. No serà fins als quatre anys que els infants podran utilitzar les perforadores que es troben al mercat.

Quina és la vostra perforadora preferida? Recordo que de petita em van regalar una que tenia forma de pingüí! Si es que s'ho inventet tot ara eh? Bé, potser algún dia faré una secció amb les diverses tècniques de pintura, però de moment descansarem de "seccions". Ha sigut un plaer estar amb vosaltres. Adéu!


Toñi.

martes, 28 de febrero de 2017

Tècniques de paper IX: el fregat

Bon dia a tots i totes! Aquesta es la penúltima sessió de tècniques de paper, avui ens toca el fregat.
La tècnica del fregat o frottage consisteix a calcar fregant amb un llapis o cera un objecte situat sota un paper. No serà fins als 3 anys i mig que podrem practicar aquesta tècnica, ja que necessita a més de concentració, control de la força muscular.
Amb aquesta tècnica, semblant al calcat, podem utilitzar petits objectes amb relleu com les claus, monedes, botons, fulles... 



Us agrada aquesta tècnica? Si ho voleu intentar i compartir els resultats amb nosaltres estarem encantats! Una abraçada.

Toñi.

lunes, 27 de febrero de 2017

Respecte!!!!!

Ey!!!!!!!! Bona Tarda desde el blog L'escola del Toni!!!!!

Com ja estem veient en les notícies aquests dies, per Madrid esta circulant un autobus amb aquet missatge:

Aquest autobus, amb aquet missatge transfobo es de l'associació ultra católica Hazte Oir, ha provocat la indignació de molta gent, ja que aixó ho han fet perque l'associació de famílies amb fills transsexuals, va treure aquesta imatge:
Desde aquests blog volem dir que estem totalment amb descacord del autobus, y volem enviar una missatge de respecte. La transsexualitat es te que veure com una cosa natural i tenim que concianciar-nos amb que hi ha molta gente que neix amb el cos equivocat.

Esperem que us hagi agradat aquesta notícia!!!!!
Salutacions!!!!
Toni!!!!!

viernes, 24 de febrero de 2017

Carnaval, Carnestoltes i Quaresma

Bon dia, tarda o nit a tots i totes. Com que aquesta setmana és Carnaval i avui hem tingut la visita del nostre estimat Carnestoltes, us parlaré una mica d'ell, del Carnaval i de la senyora Quaresma. Comencem!

El Rei Carnestoltes és un personatge fictici que presideix totes les activitats de Carnaval i per això va vestit d'una manera estrambòtica i és molt descarat. 
Inaugura el Carnaval amb un petit discurs que repassa de forma satírica i fins al dimecres de cendra (quan l'incineren) presideix totes les festes de Carnaval.

El dimarts de Carnaval és jutjat pel seu mal comportament i comdemnat a mort. Després de llegir el testament, el cremen a un lloc públic i a continuació comença la Quaresma, set setmanes d'austeritat.

I es que encara que no ho sapiguem o no ho celebrem, la Quaresma és un altre període que té molt a veure amb la religió. Són els quaranta dies d'abans de Pasqua que comencen dimecres de Cendra i acaba diumenge de Pasqua. 

L'objectiu és establir un període de reflexió i penitència en què els cristians tinguin temps de preparar-se per la celebració de la pasqua i tradicionalment es practicava dejuni i abstinència.

Per atreure al infants, es representa a la vella Quaresma com a una velleta amb set cames, que representen les set setmanes fins a Setmana Santa.





Però que seria de la nostra Quaresma sense Carnaval? El Carnaval és viscut diferent a diverses zones del món, però totes tenen en comú uns espectacles dignes de veure, ja siguin de disfresses, rues o balls. 

I a vosaltres, us agrada el Carnaval? Us heu disfressat? Vull veure fotos vostres eh!

Toñi.



    martes, 21 de febrero de 2017

    Tècniques de paper VIII: el picat

    Bon día a tots i totes (o tarda o nit), avui tornem amb la secció de les tècniques de paper. Ja queda molt poquet per acabar-les totes! No us fa una mica de pena? Bé avui ens toca parlar de la tècnica del picat. Què us agraden els punxons? Doncs aquesta tècnica us encantarà!
    Aquesta tècnica es pot començar als 2 anys i mig aproximadament i pot iniciar-se amb un forquilla de plàstic i una mica de plastelina que ofereix poca resistència i els infants poden fer forats.
    Un cop han augmentat la força muscular, es pot passar a oferir un dibuix als infants i que amb l'ajuda del punxó ressegueixin el contorn tot picant la línia, fins que la figura es desprengui del full. 



    Per a que sigui més còmode picar el contorn, es pot ficar una petita estora a sota del full, de manera que quan l'infant piqui el dibuix, trobi un espai on clavar el punxó i a més a més no facin malbé la superfície on estan recolçats.












    Toñi.

    lunes, 20 de febrero de 2017

    Carnaval a l'IES Gallecs.

    Bon día o tarda o nit Toñitos i toñites! Comencen les novetats! Amb el canvi de fons del blog donem la benvinguda al carnaval i al febrer i comencem a acomiadar-nos poc a poc de l'hivern.
    Agafeu-vos que vénen novetats! 
    A l'IES Gallecs també celebrem carnaval, i per això cada día anirem disfressats d'una cosa diferent. 
    Avui dilluns, ha tocat venir en pijama, dimarts amb roba esportiva, dimecres dels anys 80, dijous els nois disfressats de noia i les noies disfressades de nois i divendres, com vulgui cadascú! (sempre i quan estigui relacionat amb la edat mitjana, que és el tema que ens ha tocat aquest any)
    Voleu veure la meva disfressa?Doncs us haureu d'esperar a divendres!
    A més a més, estem fent màscares de Carnaval. Quan la meva estigui acabada us la ensenyaré!
    Esteu convidats a compartir les vostres fotos de Carnaval.
    Ens veim dintre de poc!

    Toñi.

    jueves, 16 de febrero de 2017

    Tècniques de paper VII: Esquinçat

    Bon dia o tarda o nit! Com va el dimarts nois i noies? En aquest cas, com que el dimarts va ser Sant Valentí o el dia dels enamorats/des, m'he saltat la norma i aquesta setmana és el dijous quan parlem de la tècnica del paper. Espero que no us molesti.

    Bé, avui toca la tècnica de l'esquinñat. Aquesta tècnica és una de les més fàcils i es pot introduir al voltant de l'any de vida, aproximadament. 
    Consisteix a esquinçar el paper en petits trossos, sense l'ajuda de cap objecte tallant com ganivets, tisores o cúters.

    Ha sigut una tècnica breu però intensa, us poso exemples visuals per si algún dia li voleu ensenyar als vostres nadons. 

     





    Toñi.


    martes, 14 de febrero de 2017

    Dia del enamorats!!!!!!

    EYYYYY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Avui es 14 de Febrer!!!!!!! DIA DEL ENAMORATS!!!!!

    Desde l' escola del Toni us volem felicitats a tots/es aquests dia!!!!
    Per els que estiguin enamorats i per els que no!!!!!!
    Pero ja sabeu que l'amor es te que demostra tots els dies de l'any!!!!!!!!








    viernes, 10 de febrero de 2017

    Matito

    Bon dia o tarda o nit a tots i totes. Avui us vull parlar de l’obra que hem anat a veure al teatre “La puntual”, el més petit del món.

    Com  que aviat començarem a treballar titelles al mòdul d’expressió i comunicació, els alumnes de segon d’educació infantil de tardes hem anat a veure una obra anomenada “Matito”. Resulta que en Matito, és un noi molt gandul i espavilat, que sempre troba la manera d’enganyar als altres per escaquejar-se i lliurar-se dels seus enemics.
    La veritat es que m’ha agradat molt l’obra i m’he adonat de la importància dels moviments i d’altres aspectes com el to de veu o la música.

    Si voleu veure l’obra i el seu final, a continuació us deixo un enllaç. Espero que us agradi tant com a mi!

    https://www.youtube.com/watch?v=8LTLFTxOAJM


    Toñi.